Trần Thị Thu Mai <br/><br/>
Dung lượng trí nhớ làm việc và khả năng đọc hiểu của học sinh tiểu học thành phố Hồ Chí Minh  LATS Tâm lý học: 62.31.80.05 
Trần Thị Thu Mai 
 - H.  2004 
 - 227tr.  30cm  1 tt 
<br/><br/>Viện Tâm lý học 
<br/><br/> Nghiên cứu dung lượng trí nhớ làm việc, khả năng đọc hiểu và sự tương quan giữa chúng ở học sinh tiểu học. Đề xuất một số biện pháp nâng cao khả năng ghi nhớ và đọc hiểu của các em 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Tiểu học<br/>Tâm lí học<br/>Trí nhớ<br/>Đọc hiểu<br/>Học sinh
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>Tp. Hồ Chí Minh
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>155.42  / D513L